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何** 133****8598 黄** 137****9716
王** 139****8979 何* 150****8061
蒋** 137****9426 姚** 139****1132
耿* 159****9620 黄* 186****6694
刘** 189****8657 曹** 136****9105
吴* 187****6517 邹* 138****3223
李** 130****3668 黄** 180****7415
谢* 156****8523 姜** 139****2656
张** 152****5812 孟** 158****0970
郑* 136****4422 吴** 132****5266
朱* 189****3019 周** 135****0798
杨** 156****9716 刘** 187****5024
张* 186****0887 韩* 186****1705
叶** 139****2545 胡** 138****0070
崔** 139****2365 田** 187****5875
杜* 139****8228 王** 133****7397
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比读多少本书更重要的是阅读的兴趣
来源于:
作者:
上传时间:2017-11-21
点击数:19737
热爱阅读可以改变孩子的一切,使孩子受益终身。每个家庭都应营造很好的读书氛围,使孩子在阅读
少儿书刊
、
少儿期刊
、
儿童读物
过程当中,让那种感觉,那种气息,那种善良,那种美好,那种细节,伴随着孩子的成长。
学生的阅读能力,和多元资讯和亲子阅读紧密相关。过多的补习无助提升阅读能力,反而,家庭互动阅读、善用网络、甚至适度看电视、打游戏,反而有利于阅读能力的提升。爱阅读的孩子学知识快。
在儿童阅读的历程中,三至六岁的孩子,开始从“学习如何阅读少儿书刊”,慢慢发展到“从阅读中学习”。如果孩子在学龄前就学会阅读少儿期刊,并能轻松阅读儿童读物的话,长大后自然爱上阅读。阅读能力是学习的基础,越是喜欢阅读的孩子,越能透过阅读来学习其他知识。
孩子得到父母的关爱,又在充满
少儿书刊
、
少儿期刊
、
儿童读物
的书香环境中成长,就会慢慢发展成一个积极、自信和乐于学习的人。
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